小学生唱响 粤曲粤剧字号

小演员们在舞台上表演得有板有眼。何建文 摄

　　

        日前，万江中心小学举行了“粤曲粤剧表演专场活动”，学生演员表演了《月光光》、《红豆相思》等12个节目，受到了东莞市戏曲协会主席方正年的赞赏。东莞已启动“粤剧进校园”文化规划项目，但是众多因素的制约令粤剧粤曲的发展仍遇到不少困难。

 

       当日的活动中，孩子们带来了《月光光》、《红豆相思》、《彩云追月》、《荔枝颂》等12个节目。虽然演员们年纪小小，但是表演起来有板有眼。

 

       一年级的李童、蔡乐儿、蓝雅文等小朋友带来了《贺新春》节目，孩子们演绎得很精彩，赢得了观众们热烈的掌声。一位小演员说：她来自新莞人家庭，由于方言等原因，父母亲平时很少去听粤曲的，但是她在学校的氛围影响下却很喜欢粤曲粤剧，平时有这类活动就会踊跃参加，这次知道有表演专场，经过报名挑选上的。
 

       五年级的何梓廷、陈晓彤、黄颖音等10多位同学演唱了经典粤曲《红豆相思》。黄颖音同学告诉记者，她是万江本地人，平常经常听粤曲，看粤剧演出，由于长时间受到这种氛围的熏陶，所以爱上粤曲粤剧。“我并不认为粤曲粤剧离同学们生活很远，我反而觉着这种传统艺术很好，大家都逐步接受，并开始喜欢了。”

 

       万江中心小学陈干华校长告诉记者，自从喜获“东莞市粤剧进校园示范学校”荣誉后，学校制定了训练计划，组建粤曲兴趣小组，坚持每周开展粤剧基本功训练，定期邀请指导老师给学生进行粤曲粤剧培训，形成了良好的学粤剧氛围。在2011年11月，学校已申报了《粤剧进小学校园的实践与研究》市级课题，有利于开展对“粤剧进校园”的探索发展。

 

       对于“粤剧进校园”活动的推广与开展，东莞市戏曲协会主席方正年颇感欣慰。他说：“喜欢粤曲粤剧的群体大多年纪不小，以后这根棒子就要交给中年及年轻一代，但是这个群体却对粤曲粤剧不太热衷，这样就会造成传统艺术传承的脱节。开展"粤剧进校园"活动，让传统艺术的传承在校园开始，从孩子们身上开始，只有这样传统艺术才得以更好地传承。”
 

       方正年认为，落实了支持机制才是粤剧的传承长久之计。“现在，不少学校着力于推广粤曲粤剧，但缺少专业老师。上级能否给学校政策，招收这类专业老师长期驻地教学，如果真是这样，"粤剧进校园"会迈出更有力的一步。”

 

       方正年同时认为上级部门需要落实长效的支持机制，包括资金、设备、师资等方面，也可以将粤曲粤剧拟作第二课堂活动。只要形成同学们参与的机制，粤曲粤剧的传承才会更有希望。